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　　此外，阿富汗的教育系统还面临着人道主义危机带来的巨大压力。近900万名儿童需要紧急教育支持，其中约10%身患残疾。270万阿富汗人从邻国返回，其中大部分是儿童和青年，这进一步加剧了教育系统的负担。面对持续恶化的人道主义局势与返阿难民带来的教育压力，联合国教科文组织已制定《2024-2025年阿富汗教育部门支持计划》（the Afghanistan Education Sector Support Plan for 2024-2025，简称AESSP）以应对阿富汗当前和中期的需求。主要通过社区职业技能培训、教师专业发展体系建设等举措全力保障教育连续性。联合国机构强调，国际社会应持续关注阿富汗教育危机，加大对该国基础教育、女性教育及难民教育支持力度，避免整代人成长机遇的流失成为不可逆转的定局。